2023年12月8日，由广东省教育厅主办、广东工程职业技术学院马克思主义学院承办的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教材使用培训班在广州举行。为进一步提高马克思主义学院教师政治素养、提高教学能力，马克思主义学院副院长魏晓波教授和专任教师许秋霜两位老师参加了此次备课会。

图为马克思主义学院教师代表在备课会现场

本次备课会由广东工程职业技术学院马克思主义学院院长郭华生教授主持，广东工程职业技术学院党委副书记方燕教授致开幕词，来自省内外6位主讲人针对如何提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学效果围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的主要内容、重点难点以及如何推动教材体系向教学体系转化等方面进行了专题讲座。

图为开班仪式

    上午，首先由教育部“青年长江学者”、中央马理论工程首席专家、北京大学马克思主义学院副院长陈培永教授作题为《关于“习近平新时代中国特色主义思想概论”课教学与研究的几个问题》的专题报告，陈教授从对习近平新时代中国特色社会主义思想的总体把握、关于习近平新时代中国特色社会主义思想的教材体系向教学体系转化、习近平新时代中国特色社会主义思想的学术研究思路、学术研究如何支撑教学等四个方面进行了详细阐述。随后教育部“青年长江学者”、中央马理论工程首席专家、中山大学中共党史党建研究院执行院长、马克思主义学院副院长张浩教授作题为《如何讲深、讲透、讲活“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程》的报告，张浩教授指出要讲好本门课程，第一需要科研先行，形成学术支撑体系，思政课教师要通过科研形成学术支撑体系；第二需要深挖教材，精准把握教学元素；第三需要聚焦方向，科学设定教学目标。

图为张浩教授讲座现场

下午，中央马理论工程首席专家、广东高校思想政治理论课教学名师、广东外语外贸大学马克思主义学院名誉院长谢迪斌教授作题为《“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学体系建构的三维基础与模式》的报告，在以统编教材为基础的综合建构模式板块，重点强调教师在授课过程中应该注意把握历史逻辑与理论逻辑相统一、丰富内容与学分学时相统一；以统编课件为基础的问题建构模式模块，指出要清楚是什么、为什么、怎么做的知识建构；以学习纲要为基础理论建构模式，强调要利用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》，时刻把握这一思想的最新发展。随后，暨南大学马克思主义学院原院长程京武教授作题为《明体达用、体用贯通--学习习近平文化思想体会》的主题报告；广东工贸职业技术学院马克思主义学院晨曦副教授作题为《“混合式”教学模式+“问题链”导学法在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的运用——<以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴>为例》的主题报告；广东工程职业技术学院马克思主义学院“概论”课教研室主任邹开明副教授作题为《提升高职“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学效果的两点思考》的报告。

图为谢迪斌教授讲座现场

本次培训高屋建瓴、主题鲜明、视野开阔、内容丰富，为思政教师全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课提供了有效指导。通过培训，参训教师开阔了视野，增长了知识，他们表示，要把培训中的所学、所思、所悟转化为教学、科研、社会服务等方面的政治自觉、思想自觉和行动自觉，全方位提升自身教学能力和科研水平，为学校教育事业高质量发展添砖瓦、作贡献。

                                                   撰稿人：许秋霜

                                                   审稿人：何娇

                                                   终审人：魏晓波

                                                马克思主义学院党支部